“我还就不信了”
渐渐地,网友们的答案一个接一个,一个比一个奇葩
忽地,也有一些名人露出了身影,比如张烨的朋友们。
姚建才发表道：“小张这出的什么破题啊”
北大老师苏娜：“气愤掀桌我还是好好教我的中文吧,数学的世界太可怕了。”
京城卫视的小吕：“噗,这题目真够逗的,叮叮叮？叮叮叮？不过这倒确实像张烨老师的风格啊”
最终,那实验二小的老师公布了正确答案,别说,网友里还真有几个人答对了,可是其余上千人却都打错或答不出来,这个正确比例,简直让众人不可思议,那正确率百分之九十几的实验班孩子们难道全尼玛是外星人吗？他们这帮大老爷们大老娘们,竟然不如一群小学生？？
“怎么回事啊？”
“这是见鬼了？”
“那实验二小的老师是不是瞎说八道啊？”
“现在的孩子,都这么变－态吗？”
网友们表示接受不能
这时候,北大数学科学院的潘院长不知是听学生告诉的还是他自己偶然间看到了这个题目,竟然在微博上留言了,他一眼就看出了猫腻,告诉大家道：“呵呵,这种变－态题目,也就是张烨教授想的出来,我可以肯定的说,这道题确实是一道小学算术题,但是里面有陷阱,那个陷阱对小学生们来说可能不算特别大,张烨教授的这道题目的陷阱,实际上是给成年人挖的坑,是为了让你们往里跳的”
众人一听都嗷嗷叫了
“哈？”
“是坑我们的？”
“张烨太缺德了啊”
“这货一直都这个本性啊”
“噗,我就知道张老师这个人本身就是一个坑一个天坑谁跟他挨着近了都得掉进去”
“到底什么坑啊？”
“潘院长,您快解释啊。”
潘院长的微薄道：“这个陷阱的原理就是成年人跟小学生的思维回路不一样,大人们容易把简单的问题复杂化,这个复杂化,可能从读题目的那一瞬间就已经开始了,这是大人不自觉的一种思维模式,但是小孩子不一样,可能这些音符也好拟声词也好,对他们来讲就是一些固定的特殊图画,那些拟声词本身对他们或许并没有太大的意义,所以他们能轻易看到这道题的本质,解出答案,所以从某种角度讲,成年人在这个方面,可能还真的不如小学生,所以他们能答对的题目你们大部分答不对”
“原来是这样”